martes, 11 de abril de 2017

Reunión del 18 de abril


  • Leer "El uso de la teoría de Basil Bernstein como metodología de investigación en Didáctica y Organización Escolar." de Graizer y Navas Saurín
  • Subir al campus del taller el informe de observación participante
  • Subir al campus del taller el siguiente Trabajo Práctico de análisis de caso

Trabajo Práctico #1
Análisis de Caso

Fecha de entrega: Martes 18 de abril
Subir el trabajo al campus virtual del taller de Residencia Pedagógica

Ver el vídeo Documental de Gustavo Laskier desde el Blog residenciayasesoramientopedagogico.blogspot.com

Analizar el rol de la Directora de la Escuela Primaria N°105 “Provincia de Corrientes” de González Catán a partir de las cualidades de un asesor pedagógico (ver presentación digital en apuntes de cátedra del blog ya citado)

1.  Claridad de propósitos sobre la función de la escuela primaria a partir de la situación que se presenta en el vídeo
2.  Mejoramiento de la enseñanza desarrollando una estrategia de contención del caso en cuestión.
3.  Capacidad de análisis y reflexión presente en las decisiones de la Directora
4.  Conocimiento del marco normativo por parte de la directora a la hora de delinear la estrategia de contención
5.  Consideración de la diversidad para con el estudiantado y para con el personal docente a su cargo
6.  ¿Si hubieses sido asesor de esta escuela primaria, que aportes y/o  críticas le hubieses sugerido a la Directora y Comunidad de docentes sobre la estrategia pedagógicas puesta en prácticas sobre este caso? Utilizar el texto de Elisa Lucarelli “Asesoría pedagógica y cambio en la universidad” para justificar tus respuestas, evita opiniones del sentido común.




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